“我来自小米的商学院”学习营：4个游戏链接，

Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（记者Qi Yixuan，通讯员Xu Haiyang）于7月1日，Wuhan商学院充满了纯真和活力。它正式开放为“我是Xiaoxiaowu商学院”，这是一个由学校图书馆组织的夏季学习营（档案馆，学校历史博物馆，博物馆）。 来自周围社区和老师的71名儿童参加了研究领域。年轻学生携带红色和蓝色课程的手镯，并将其分为两种研究，以关闭整个校园的渡轮，完成了校园独特的文化探索之旅。该活动的特征是“沉浸式体验 +实践学习”。这不仅允许漂亮的孩子通过资源整合来吸引人们。 四个博物馆与家庭，学校和新幼苗之间的合作有关 “这次活动与学校历史博物馆，档案馆，图书馆和技术的知识联系联系在一起博物馆，内部马力图书馆中的培训项目（档案馆，学校历史历史上的博物馆）。充实和互动，“允许孩子们成为“校园旁边”，以“文化参与者”到“校园”。 为了与父母和学校的教育进行创新的尝试，这项活动不仅满足了教职员工在夏季提供儿童监护权的需求，而且还允许父母和孩子通过“家庭中的杀人大学资源”来沉浸于Maruta Academy的文化氛围中。这种“文化姐妹”的模式鼓励学校发展一种身份感和属于教职员工的感觉，并探索“大学家庭 +”的男女同校是一个重要的实践。 无尽的乐趣，特殊链接的许多出色方面 上午9点，学校历史博物馆前的登录区非常活跃。孩子们在“ 1级”和“ 2级”中携带蓝色和红色手镯以及Dividieron，以开始学习旅行。 在尤马体育公园的内部马匹屋里，孩子们包围了教练，并神秘地观察了马的维护过程。当他们看到教练表现出基本动作，例如准备马或准备主马时，他们在现场爆炸了。 “所有的马都睡了吗？”杨阴正问。国际马术事务学院耐心地回答了体育学院的老师王小利。 “并非所有的马都干预。他们可以在站立时采取各种睡眠姿势，例如睡眠，袜子，在物体上睡觉等等。” 团队搬到了图书馆四楼的数字学习空间，成为了充满技术的“魔术课”。图书馆技术部门技术部门的陶大师为每位学生的助手准备了一本书，这使您带来了孩子nderstard基本信息，例如标题，编辑和出版年。孩子们急忙举手回答他们刚刚学到的知识。 孩子们用明亮的手指“步行”到虚拟校园，单击互动电子书，查看Chucai的3D美食动画。 “我触摸”了历史界的一张旧照片！ “ Hao Yichun热情地展示了他刚刚用3D设备扫描的“历史文物”。 在学校历史博物馆的秘密探索会议上，旅游指南指导儿童进行学校发展过程。 Chukai文化的千年继承和马术运动的精神核心...孩子们听着并大喊：“我发现学校里有很多很棒的故事，我母亲在这里工作！”当他们谈论特殊的烹饪和厨房技能时，Muchos的孩子被迫复制饲养刀的手势。 “最快乐的是成为一个小型导游！ “什么是文件？”档案开始时，周开峰大师提出了一个问题，伤害了孩子们的孩子们。当他向他展示一系列学校的旧照片时，孩子指出了照片中的照片建筑，并大喊：“这不是我们在做的！”大师周说：“这些照片和文件就像历史上的'报纸'，隐藏了学校的故事。这就是档案馆的意思。”我有机会解释。 学校给了每个孩子一个认证的夏季研究Ado“ Xiaoxiaoooooooowu。听到他们读过自己的名字时，孩子们直接升起并严格地获得证书。 “ t奥迪的活动非常有趣。今天，我学会了对文化和马术档案的了解，” Xu Zitong说：“我了解到父亲的校园非常大又美丽。我看到了许多博物馆在小学上不可用。我了解了Chukai和马萨诸塞州。我学会了在图书馆借书和返回书籍，以及如何用虚拟现实眼镜阅读书籍。真的很令人惊讶。 Chang Mengya精心说。 据报道，该活动首先是武汉商学院“一个”文化教育体系的“四个房间”的联合教育实践。将来，学校将继续将资源从地点整合在一起，并为年轻人开发更适当的研究项目。因此，大学的文化传播基础成为一座桥梁，将学校，家庭，教育和实践连接起来，将更多的活力注入到第一类城市大学的建设中，上面有“清晰而著名的”“”“”“”““已知”“特征”其行业已知的特性。”